Kurz gesagt: Im Physikum werden die Hirnnerven über fünf Fragetypen geprüft: Durchtrittsstellen an der Schädelbasis, Faserqualitäten und Kerne, Reflexbögen, Schlundbogenherkunft und typische Ausfälle. Wer jeden Nerv mit Funktion, Prüfung und Ausfall verknüpft, beantwortet die meisten schriftlichen Fragen und kann in der mündlichen Prüfung frei erklären.
Die Hirnnerven gehören zu den Themen, die im Physikum zuverlässig Punkte bringen, aber nur, wenn du sie mehr als auswendig kannst. Viele Fragen sind so gebaut, dass eine Merkspruch-Liste nicht ausreicht: Sie geben einen Ausfall vor und fragen nach dem Durchtrittsort, oder sie nennen eine Faserqualität und fragen nach dem Nerv. Diese Seite zeigt dir, welche Inhalte sich lohnen und wie du sie in zwei Wochen sicher aufbaust.
| Themenblock | Typische Frage | Was du sicher können musst |
|---|---|---|
| Schädelbasis | Welcher Nerv zieht durch das Foramen ovale? | Durchtrittsstellen aller zwölf Nerven und der drei Trigeminusäste |
| Faserqualitäten und Kerne | Welcher Nerv führt parasympathische Fasern zur Parotis? | Sensorische, motorische und gemischte Nerven, parasympathische Ganglien |
| Reflexbögen | Welcher Nerv bildet die Efferenz des Kornealreflexes? | Pupillenlicht-, Korneal- und Würgreflex mit Afferenz und Efferenz |
| Embryologie | Welcher Hirnnerv gehört zum zweiten Schlundbogen? | Schlundbogennerven V, VII, IX und X mit ihren Muskeln |
| Ausfälle | Wohin weicht die Zunge bei einer XII-Läsion ab? | Seitenregeln für Zunge, Uvula, Unterkiefer und Kopfwendung |
Schriftlich besteht das Physikum aus 320 Multiple-Choice-Fragen an zwei Tagen. Hirnnerven tauchen dabei nicht nur in der Anatomie auf, sondern auch in Physiologie (Sinnesorgane, Reflexe) und gelegentlich in Biochemie oder Psychologie, wenn es um Wahrnehmung geht. Viele Aufgaben sind kurze Fallvignetten: Ein Patient kann die Stirn nicht runzeln, ein Kind hat ein hängendes Lid. Gefragt wird dann nach Nerv, Durchtrittsort oder Kern.
In der mündlich-praktischen Prüfung läuft es anders. Dort zeigen Prüfer gern einen Schädel oder ein Hirnstammmodell und lassen dich einen Nerv von seinem Kern bis zum Zielorgan verfolgen. Wer den Verlauf in eigenen Worten erklären und dabei einen typischen Ausfall nennen kann, macht einen sicheren Eindruck.
Ein guter Plan baut zuerst ein Gerüst auf und hängt dann Details daran. Lerne nicht einen Nerv vollständig nach dem anderen, sondern arbeite in Gruppen und wiederhole jede Gruppe mit Fallfragen.
Tag 1 bis 2
Reihenfolge, Austritt am Hirnstamm, Durchtrittsstellen und Faserqualitäten im Überblick.
Tag 3 bis 5
I und II, Augenmuskelnerven III, IV, VI, Pupillenlichtreflex und Blickprüfung.
Tag 6 bis 8
Trigeminus mit drei Ästen, Kornealreflex, Facialis und VIII mit Hören und Gleichgewicht.
Tag 9 bis 11
IX bis XII mit Seitenregeln, Foramen jugulare und Schlundbogenzuordnung.
Tag 12 bis 14
Gemischte Fragen kreuzen, jeden Nerv einmal laut von Kern bis Ausfall erklären.
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Lernheft ansehenDer häufigste Fehler ist, einen Nerv nur mit seiner Hauptfunktion zu verbinden. Der N. facialis ist mehr als Mimik, der Trigeminus mehr als Sensibilität. Ebenso oft werden Seitenregeln verwechselt: Die Uvula weicht bei Vagusparese zur gesunden Seite, die Zunge bei peripherer XII-Läsion zur kranken Seite. Und bei der Kopfwendung wird gern vergessen, dass der M. sternocleidomastoideus den Kopf zur Gegenseite dreht.
Mit einem strukturierten Plan etwa zwei Wochen neben anderen Fächern. Wer Neuroanatomie schon gelernt hat, kommt mit weniger aus und konzentriert sich auf Ausfälle und Reflexe.
Für die Reihenfolge ja, für die Prüfung nein. Die meisten Fragen verlangen Funktion, Durchtrittsort oder Ausfall.
Die Augenmuskelnerven, der Trigeminus mit seinen Ästen, der Facialis und die kaudalen Hirnnerven mit ihren Seitenregeln.
Erkläre jeden Nerv laut vom Kern über den Verlauf bis zum Ausfall, am besten am Schädel oder an einer eigenen Skizze. Übe das mit einer Lerngruppe.
Ja. Im Neurologie-Blockpraktikum, in der Famulatur und im M2 wird der Hirnnervenstatus als Untersuchung und als Lokalisationshilfe gebraucht.
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Anatomie MC-Fragen ansehenMedizin Helden ist ein unabhängiges Lernangebot und steht in keiner Verbindung zum IMPP oder zu den Landesprüfungsämtern. Alle Angaben sind sorgfältig geprüft (Stand: November 2026), aber ohne Gewähr. Verbindlich sind die Veröffentlichungen des IMPP, die Approbationsordnung und die Auskünfte deiner Fakultät oder deines Landesprüfungsamts.
